después de un año de mucho trabajo, aprender mucho y pasarlo muy bien. ha llegado el final del curso.
!Que tengais muy buen verano!
martes, 25 de junio de 2013
veranito
lunes, 3 de junio de 2013
la etiqueta de mati
estoy preparando esta etiqueta para nuestro querido compañero mati, en ella nos pondrá cosas que le pasen desde la Argentina.
jueves, 30 de mayo de 2013
thurrakus una historia de celtiberos
PORTADA
Thurrakos es una historia de luchas, traiciones, deseos, ambiciones, … todo ello ambientado en época celtíbera, en pleno proceso de transformación social motivado por la colonización romana. Debemos aclarar que “no” es una historia de los celtíberos sino una historia situada en época de celtíberos.
Se podrían extrapolar perfectamente los acontecimientos a otras épocas. Ante los grandes cambios siempre ha habido resistencias, muchas de ellas heroicas. Y también mártires, filibusteros, advenedizos, trepas, héroes, … Y la historia siempre los ha valorado según se tratasen de vencedores o vencidos.
80 páginas a todo color.
Editado por Ed.Cornoque
LOS CELTÍBEROS
Así es como denominaron los conquistadores romanos a los pobladores del interior de la Península Ibérica, principalmente en el área del Sistema Ibérico.
Son varios los autores romanos que se refieren a los celtíberos, aunque de forma muy distinta, y son los historiadores y geógrafos los que delimitan las ciudades y poblamientos, corroborados por las campañas anuales de arqueólogos que han dado su fruto en numerosas publicaciones.
La mayoría de las poblaciones eran de pequeño tamaño, conformando un conjunto de casas asentadas a espaldas de la muralla perimetral, y un foso defensivo exterior. También contaban con numerosas ciudades que articulaban el territorio, bien organizadas, económicamente prósperas, comercialmente ricas, y que emitían su propia moneda.
Era una sociedad fundamentalmente agraria, con cultivos de proximidad y ganado de supervivencia, fundamentalmente ovino, caprino y bovino. También eran recolectores y muy buenos cazadores. Su habilidad en el proceso de producción y transformación del hierro, desde su extracción a la fabricación de herramientas, utensilios y armas, fueron objeto de fama en su época.
La conquista romana se produjo en dos grandes fases a lo largo del siglo II a.c. principalmente: En un primer periodo se conquistó prácticamente todo el valle del Ebro y las estribaciones del Sistema Ibérico, y en un segundo periodo, hacia mediados - finales de este mismo siglo, conquistaron prácticamente todo el territorio. En esta época se enmarca la famosa resistencia de Numancia.
Los celtíberos estaban permanentemente preparados para la guerra. Sus jóvenes dominaban la equitación con unos caballos autóctonos muy adaptados al medio, y también las luchas cuerpo a cuerpo, en que sus armas, mucho más ligeras que las romanas, contaban con gran ventaja. Una de éstas, la espada corta, fue denominada por los romanos como Gladius, y origen de la palabra gladiador.
Políticamente no tenían una organización supralocal, ni un ejército con estrategia militar de conjunto. Los guerreros eran valientes, pero sus ejércitos estaban muy desorganizados. No contaban con un poder centralizado, ni tampoco tenían conciencia de nación, y las alianzas se basaban en pactos coyunturales entre ellos frente a un tercero. Una de las características más importantes de estos pactos, tanto entre familias como entre pueblos, se reflejaba en las “tesseras” de hospitalidad, una especie de amuletos, generalmente de metal, que servían para sellar estos pactos.
Contaban los celtíberos con una especie de asamblea senatorial, en la que participaban todos los ancianos, y un fuerte vínculo entre los miembros de la misma familia y pueblo que conformaban un núcleo socio-económico. Se cuentan frecuentes luchas entre ellos mismos, aprovechadas por la colonización romana con la que surge una fuerte aculturación y mezcla entre la nueva y emergente clase pudiente indígena, que disfrutaba de los favores de los poderes locales romanos, y los viejos poderes tradicionales.
En síntesis, eran unas sociedades culturalmente avanzadas, pero que no habían llegado a alcanzar el concepto de estado – nación como modo de pervivencia ante otras culturas, en este caso la romana, que impusieron su derecho, su cultura y su ley, aunque permitieran la convivencia con las autóctonas.
DEVELOP - CELTIBERIA
PERSONAJES
En las casi 80 páginas que tiene el tebeo son muchísimos los personajes que aparecen, así que os presentamos a los más destacados :
El principal protagonista es THURRAKOS, que da título al cómic y en torno a él se desarrolla toda la historia.
Es un joven celtíbero que abandona su aldea buscando un futuro mejor y que se verá envuelto en una trama en la que estarán implicados de un modo u otro el resto de personajes.
También destacar a KARA, joven celtíbera , amiga y ex-pareja de THURRAKOS
PIRRESO, gran amigo de THURRAKOS mientras vive en la aldea.
BITURES, cacique de la ciudad de SAMÓBRIGA
y algunos otros que darán forma a la historia como son:
Sizakos el herrero de la ciudad, el anciano jefe del consejo de ancianos de la aldea, el amigo de Thurrakos en Samóbriga, etc,etc
COSTUMBRES
Otro de los temas a tener en cuenta en este tebeo es la gran variedad de escenas en las que se tratan las costumbres de los habitantes
Se describen escenas de su vida, tanto de la rutina diaria, trabajo, caza, siembra y recolección.
...como las celebraciones, funerales y cultos religiosos.
LUGARES
Hemos hecho un especial hincapié en que los lugares en los que se desarrolla la historia sean lo más reales posible , con los datos existentes, a los que había en aquella época.
Así que tanto aldeas, ciudades, calles, edificios celtiberos, edificios celtibero-romanizados son un fiel reflejo de aquellos en los que vivían nuestros antepasados.
BATALLAS
Aunque este album no está basado en ninguna batalla en concreto, sí que podréis encontrar enfrentamientos inspirados en los que se producían en aquella época.
Algunos tan frecuentes como los que se daban entre aldeas vecinas, asi como los que se dieron en el periodo de invasión romana.
Igualmente observareis a los personajes armados de falcatas, gladius, lanzas, escudos y demás armas de la época.
Y por supuesto como planeaban los ataques y defensas de unos con otros.
En estas imágenes os ponemos una pequeña muestra para que os hagais a la idea de lo que encontraréis dentro de este cómic.
CONTACTO
Precio del album: 7€
Podreis encontrarlo en vuestra librería habitual o pedirlo por internet en :
Para información y contacto usad este email:
thurrakos@gmail.com
sábado, 18 de mayo de 2013
los polígonos
Existen muchos tipos de polígonos, como triángulos, cuadriláteros, pentágonos, hexágonos, heptágonos, octógonos, eneágonos, decágonos, etcétera...
los triángulos
Los triángulos se pueden clasificar según sus lados:
EQUILÁTERO, si tiene todos sus lados iguales.
ISÓSCELES, si tienen solo dos lados iguales.
ESCALENO, si no tienen ningún lado igual.
O, por sus ángulos:
ACUTÁNGULO, si todos sus ángulos son agudos.
RECTÁNGULO, si tiene un ángulo recto.
OBTUSÁNGULO, si tiene un ángulo obtuso.
EQUILÁTERO, si tiene todos sus lados iguales.
ISÓSCELES, si tienen solo dos lados iguales.
ESCALENO, si no tienen ningún lado igual.
O, por sus ángulos:
ACUTÁNGULO, si todos sus ángulos son agudos.
RECTÁNGULO, si tiene un ángulo recto.
OBTUSÁNGULO, si tiene un ángulo obtuso.
los cuadriláteros
Los cuadriláteros pueden ser paralelogramos o no paralelogramos.
PARALELOGRAMOS
CUADRADO RECTÁNGULOS
Tienen todos los lados y ángulos iguales Tienen los lados iguales dos a dos
ROMBO ROMBOIDE
Tienen lados paralelos y su base es un vértice Es como un rombo pero apoyado sobre un lado
NO PARALELOGRAMOS
TRAPECIO TRAPEZOIDE
Tienen únicamente dos lados paralelos No tienen ningún lado paralelo
PARALELOGRAMOS
CUADRADO RECTÁNGULOS
Tienen todos los lados y ángulos iguales Tienen los lados iguales dos a dos
ROMBO ROMBOIDE
Tienen lados paralelos y su base es un vértice Es como un rombo pero apoyado sobre un lado
NO PARALELOGRAMOS
TRAPECIO TRAPEZOIDE
Tienen únicamente dos lados paralelos No tienen ningún lado paralelo
lunes, 6 de mayo de 2013
lunes, 22 de abril de 2013
La inmigración
La inmigración
Inmigración es la entrada a un país o región de personas que nacieron o proceden de otro lugar. Representa una de las dos opciones o alternativas del término migración, que se aplica a los movimientos de personas de un lugar a otro y estos desplazamientos conllevan un cambio de residencia bien sea temporal o definitivo. Las dos opciones de los movimientos migratorios son: emigración, que es la salida de personas de un país, región o lugar determinados para dirigirse a otro distinto e inmigración, que es la entrada en un país, región o lugar determinados procedentes de otras partes. De manera que una emigración lleva como contrapartida posterior una inmigración en el país o lugar de llegada.
Los ángulos y los lados de los triangulos
Según la longitud de sus lados: isósceles(dos lados iguales) equilátero (todos los lados iguales) escaleno (todos los lados diferentes)
Según la amplitud de sus angulos: rectángulo(un ángulo recto) obtusángulo(un ángulo obtuso) acutángulo (tres angulos agudos)
40º ANIVERSARIO DEL COLE
Como sabéis, el cole cumple 40 años y por esta razón hago esta entrada.
Todos hemos aportado algo a un mural con la historia del cole; aunque todavía no se ha hecho el mural, yo espero que quede precioso.
Vendrá una persona mayor a clase y nos contará como era el barrio hace 40 años,si había tantos medios de transporte como ahora,como eran los edificios...
En fin,muchas cosas.
Todos hemos aportado algo a un mural con la historia del cole; aunque todavía no se ha hecho el mural, yo espero que quede precioso.
Vendrá una persona mayor a clase y nos contará como era el barrio hace 40 años,si había tantos medios de transporte como ahora,como eran los edificios...
En fin,muchas cosas.
miércoles, 10 de abril de 2013
lunes, 8 de abril de 2013
el dia mundial del agua
Afrontar la escasez de agua” es el lema del Día Mundial del Agua, que se celebra anualmente el 22 de marzo. Este año se pretende hacer hincapié en la importancia creciente de la escasez de agua a nivel mundial y la necesidad de una cooperación y una integración mayores que permitan garantizar una gestión sostenible, eficiente y equitativa de los escasos recursos hídricos, tanto a escala internacional como local.
Al intervenir en la celebración del Día Mundial del Agua en la sede de la FAO en Roma, su Director General, Jacques Diouf, señaló que afrontar la escasez de agua es “el problema del siglo XXI”.
La principal dificultad consiste en encontrar maneras más efectivas de conservar, utilizar y proteger los recursos hídricos a nivel global. Se espera que la población mundial alcance los 8.100 millones de personas en el año 2030. Para mantener el ritmo de la creciente demanda de alimentos, durante los próximos 30 años será necesario destinar a uso agrícola un 14 por ciento más de agua dulce.
“Al tiempo que crece la población y las necesidades del desarrollo exigen mayor cantidad de agua para las ciudades, la agricultura y la industria, la presión sobre los recursos hídricos se intensifica, llevando a tensiones y conflictos, así como a un impacto excesivo en el medio ambiente”, señaló Diouf.
El cambio climático ha complicado la situación, y se le acusa de estar en el origen de sequías más frecuentes. También ha intensificado las tormentas e inundaciones que destruyen las cosechas, contaminan el agua dulce e inutilizan las infraestructuras que se usan para almacenarla y transportarla.
Los pequeños campesinos, que constituyen la mayor parte de la población rural pobre del mundo, ocupan a menudo tierras marginales y dependen del agua de lluvia para sus medios de subsistencia, por lo que son particularmente sensibles a las variaciones del climaAfrontar la escasez de agua” es el lema del Día Mundial del Agua, que se celebra anualmente el 22 de marzo. Este año se pretende hacer hincapié en la importancia creciente de la escasez de agua a nivel mundial y la necesidad de una cooperación y una integración mayores que permitan garantizar una gestión sostenible, eficiente y equitativa de los escasos recursos hídricos, tanto a escala internacional como local.
Al intervenir en la celebración del Día Mundial del Agua en la sede de la FAO en Roma, su Director General, Jacques Diouf, señaló que afrontar la escasez de agua es “el problema del siglo XXI”.
La principal dificultad consiste en encontrar maneras más efectivas de conservar, utilizar y proteger los recursos hídricos a nivel global. Se espera que la población mundial alcance los 8.100
Al intervenir en la celebración del Día Mundial del Agua en la sede de la FAO en Roma, su Director General, Jacques Diouf, señaló que afrontar la escasez de agua es “el problema del siglo XXI”.
La principal dificultad consiste en encontrar maneras más efectivas de conservar, utilizar y proteger los recursos hídricos a nivel global. Se espera que la población mundial alcance los 8.100 millones de personas en el año 2030. Para mantener el ritmo de la creciente demanda de alimentos, durante los próximos 30 años será necesario destinar a uso agrícola un 14 por ciento más de agua dulce.
“Al tiempo que crece la población y las necesidades del desarrollo exigen mayor cantidad de agua para las ciudades, la agricultura y la industria, la presión sobre los recursos hídricos se intensifica, llevando a tensiones y conflictos, así como a un impacto excesivo en el medio ambiente”, señaló Diouf.
El cambio climático ha complicado la situación, y se le acusa de estar en el origen de sequías más frecuentes. También ha intensificado las tormentas e inundaciones que destruyen las cosechas, contaminan el agua dulce e inutilizan las infraestructuras que se usan para almacenarla y transportarla.
Los pequeños campesinos, que constituyen la mayor parte de la población rural pobre del mundo, ocupan a menudo tierras marginales y dependen del agua de lluvia para sus medios de subsistencia, por lo que son particularmente sensibles a las variaciones del climaAfrontar la escasez de agua” es el lema del Día Mundial del Agua, que se celebra anualmente el 22 de marzo. Este año se pretende hacer hincapié en la importancia creciente de la escasez de agua a nivel mundial y la necesidad de una cooperación y una integración mayores que permitan garantizar una gestión sostenible, eficiente y equitativa de los escasos recursos hídricos, tanto a escala internacional como local.
Al intervenir en la celebración del Día Mundial del Agua en la sede de la FAO en Roma, su Director General, Jacques Diouf, señaló que afrontar la escasez de agua es “el problema del siglo XXI”.
La principal dificultad consiste en encontrar maneras más efectivas de conservar, utilizar y proteger los recursos hídricos a nivel global. Se espera que la población mundial alcance los 8.100
Inundaciones
La principal causa de las inundaciones fluviales suelen ser las lluvias intensas que, la gravedad depende de la región, que se producirá en función de diversos factores meteorológicos.
En el área mediterránea se da el fenómeno de la gota fría, que es un embolsamiento de aire a muy baja temperatura en las capas medias y altas de la atmósfera que, al chocar con el aire cálido y húmedo que asciende del mar, provoca intensas precipitaciones y la posterior inundación.
En Asia oriental la principal causa de las crecidas fluviales son las lluvias torrenciales causadas por el monzón, asociadas muchas veces con tifones. Se presentan en verano y afectan a amplias zonas entre las que destaca el golfo de Bengala, zona de mayor precipitación media del globo.
Los huracanes son una versión caribeña de los tifones, que asuelan temporalmente la región del golfo de México causando inundaciones por las olas, de hasta ocho metros, asociadas a los fuertes vientos, y por las lluvias intensas motivadas por la misma baja térmica. También las tormentas tropicales suelen causar lluvias muy fuertes.
Subidas bruscas de temperatura pueden provocar crecidas en los ríos por la rápida fusión de las nieves, esto se da sobre todo en primavera, cuando el deshielo es mayor, o tras fuertes nevadas en cotas inusuales, que tras la ola de frío se funden provocando riadas.
Los maremotos o tsunamis como posible causa de una inundación, ya que el sismo marino provoca una serie de ondas que se traducen en olas gigantes de devastador efecto en las costas afectadas. Estas catástrofes se suelen dar en el área del Pacífico, de mayor actividad Las inundaciones no son ajenas a la ocupación del suelo. El caudal de los ríos es normalmente muy variable a lo largo de los años. En efecto, la hidrología establece para los ríos una gama de caudales máximos asociados al tiempo de retorno. Generalmente las poblaciones locales, cuando hace mucho tiempo que se encuentran asentadas en el lugar tiene conocimiento de las áreas ocupadas por las avenidas del río o barranco, y así respetan el espacio de éste y sus cauces, evitando la ocupación del mismo y por ello la inundación de sus centros poblados.sísmica.
En el área mediterránea se da el fenómeno de la gota fría, que es un embolsamiento de aire a muy baja temperatura en las capas medias y altas de la atmósfera que, al chocar con el aire cálido y húmedo que asciende del mar, provoca intensas precipitaciones y la posterior inundación.
En Asia oriental la principal causa de las crecidas fluviales son las lluvias torrenciales causadas por el monzón, asociadas muchas veces con tifones. Se presentan en verano y afectan a amplias zonas entre las que destaca el golfo de Bengala, zona de mayor precipitación media del globo.
Los huracanes son una versión caribeña de los tifones, que asuelan temporalmente la región del golfo de México causando inundaciones por las olas, de hasta ocho metros, asociadas a los fuertes vientos, y por las lluvias intensas motivadas por la misma baja térmica. También las tormentas tropicales suelen causar lluvias muy fuertes.
Subidas bruscas de temperatura pueden provocar crecidas en los ríos por la rápida fusión de las nieves, esto se da sobre todo en primavera, cuando el deshielo es mayor, o tras fuertes nevadas en cotas inusuales, que tras la ola de frío se funden provocando riadas.
Los maremotos o tsunamis como posible causa de una inundación, ya que el sismo marino provoca una serie de ondas que se traducen en olas gigantes de devastador efecto en las costas afectadas. Estas catástrofes se suelen dar en el área del Pacífico, de mayor actividad Las inundaciones no son ajenas a la ocupación del suelo. El caudal de los ríos es normalmente muy variable a lo largo de los años. En efecto, la hidrología establece para los ríos una gama de caudales máximos asociados al tiempo de retorno. Generalmente las poblaciones locales, cuando hace mucho tiempo que se encuentran asentadas en el lugar tiene conocimiento de las áreas ocupadas por las avenidas del río o barranco, y así respetan el espacio de éste y sus cauces, evitando la ocupación del mismo y por ello la inundación de sus centros poblados.sísmica.
miércoles, 3 de abril de 2013
lunes, 1 de abril de 2013
Elementos de relieve de interior y costa
COSTA INTERIOR
- PLAYA 1. CORDILLERA
- GOLFO 2. MONTAÑA
- CABO 3. VALLE
- ACANTILADO 4. SIERRA
- ISLA 5. MESETA
- PENINSULA 6. LLANURA
- ARCHIPIELAGO 7 . DEPRESION
Y esto es todo
jueves, 21 de marzo de 2013
felices vacaciones
Hola chicos, ya han llegado las merecidas vacaciones.
Pero no todo va a ser descanso y esparcimiento, durante estos días de vacaciones hemos de hacer tareas, son las páginas de repaso del trimestre de lengua y de conocimiento del medio, ya que las de matemáticas ya las tenemos medio hechas.
A descansar, disfrutar y coger energía para el ultimo trimestre.
Au revoir mon amics,
Pero no todo va a ser descanso y esparcimiento, durante estos días de vacaciones hemos de hacer tareas, son las páginas de repaso del trimestre de lengua y de conocimiento del medio, ya que las de matemáticas ya las tenemos medio hechas.
A descansar, disfrutar y coger energía para el ultimo trimestre.
Au revoir mon amics,
martes, 19 de marzo de 2013
LAS BRUJAS
ESTA HISTORIA TRATA SOBRE UN NIÑO CON SU ABUELA QUE SALVAN A TODOS LOS NIÑOS DE UNAS MALAS BRUJAS QUE QUIEREN ELIMINARLOS DE LA TIERA . EL NIÑO DECUBRIO A LA 'GRAN BRUJA´ DESPUES DE ESFORZARSE , ENCONTRARON EL LUGAR Y EL TIEMPO ADECUADO PARA USAR LA PROPIA PÓCIMA QUE PREPARÓ 'LA GRAN BRUJA´PARA EXPULSAR A LOS NOÑOS
LAS BRUJAS
LAS BRUJAS
¡BUENÍSIMO NATACHA!
DIVERTIDÍSIMO libro q os recomiendo q leáis dond encontraréis cartas d amor, textos graciosos,proyectos...
OS ENCANTARÁ
OS ENCANTARÁ
viernes, 15 de marzo de 2013
Alber Einstein
Albert Einstein (en alemán [ˈalbɐt ˈaɪnʃtaɪn]; Ulm, Alemania, 14 de marzo de 1879 – Princeton, Estados Unidos, 18 de abril de 1955) fue un físico alemán de origen judío, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científico más importante del siglo XX. Manuel Alfonseca cuantifica la importancia de 1000 científicos de todos los tiempos y, en una escala de 1 a 8, Einstein y Freud son los únicos del siglo XX en alcanzar la máxima puntuación;[1] asimismo califica a Einstein como «el científico más popular y conocido del siglo XX» [2]
En 1905, cuando era un joven físico desconocido, empleado en la Oficina de Patentes de Berna, publicó su teoría de la relatividad especial. En ella incorporó, en un marco teórico simple fundamentado en postulados físicos sencillos, conceptos y fenómenos estudiados antes por Henri Poincaré y por Hendrik Lorentz. Como una consecuencia lógica de esta teoría, dedujo la ecuación de la física más conocida a nivel popular: la equivalencia masa-energía, E=mc². Ese año publicó otros trabajos que sentarían bases para la física estadística y la mecánica cuántica.
En 1915 presentó la teoría de la relatividad general, en la que reformuló por completo el concepto de gravedad.[3] Una de las consecuencias fue el surgimiento del estudio científico del origen y la evolución del Universo por la rama de la física denominada cosmología. En 1919, cuando las observaciones británicas de un eclipse solar confirmaron sus predicciones acerca de la curvatura de la luz, fue idolatrado por la prensa.[4] Einstein se convirtió en un icono popular de la ciencia mundialmente famoso, un privilegio al alcance de muy pocos científicos.[5]
Por sus explicaciones sobre el efecto fotoeléctrico y sus numerosas contribuciones a la física teórica, en 1921 obtuvo el Premio Nobel de Física y no por la Teoría de la Relatividad, pues el científico a quien se encomendó la tarea de evaluarla, no la entendió, y temieron correr el riesgo de que luego se demostrase errónea.[6] [7] En esa época era aún considerada un tanto controvertida.
Ante el ascenso del nazismo, el científico abandonó Alemania hacia diciembre de 1932 con destino a Estados Unidos, donde impartió docencia en el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton. Se nacionalizó estadounidense en 1940. Durante sus últimos años trabajó por integrar en una misma teoría la fuerza gravitatoria y la electromagnética.
Aunque es considerado por algunos como el «padre de la bomba atómica», abogó en sus escritos por el libre pensamiento, el pacifismo, el socialismo y el sionismo.[8] [9] [10] [11] Fue proclamado como el «personaje del siglo XX» y el más preeminente científico por la revista Time.[12]
En 1905, cuando era un joven físico desconocido, empleado en la Oficina de Patentes de Berna, publicó su teoría de la relatividad especial. En ella incorporó, en un marco teórico simple fundamentado en postulados físicos sencillos, conceptos y fenómenos estudiados antes por Henri Poincaré y por Hendrik Lorentz. Como una consecuencia lógica de esta teoría, dedujo la ecuación de la física más conocida a nivel popular: la equivalencia masa-energía, E=mc². Ese año publicó otros trabajos que sentarían bases para la física estadística y la mecánica cuántica.
En 1915 presentó la teoría de la relatividad general, en la que reformuló por completo el concepto de gravedad.[3] Una de las consecuencias fue el surgimiento del estudio científico del origen y la evolución del Universo por la rama de la física denominada cosmología. En 1919, cuando las observaciones británicas de un eclipse solar confirmaron sus predicciones acerca de la curvatura de la luz, fue idolatrado por la prensa.[4] Einstein se convirtió en un icono popular de la ciencia mundialmente famoso, un privilegio al alcance de muy pocos científicos.[5]
Por sus explicaciones sobre el efecto fotoeléctrico y sus numerosas contribuciones a la física teórica, en 1921 obtuvo el Premio Nobel de Física y no por la Teoría de la Relatividad, pues el científico a quien se encomendó la tarea de evaluarla, no la entendió, y temieron correr el riesgo de que luego se demostrase errónea.[6] [7] En esa época era aún considerada un tanto controvertida.
Ante el ascenso del nazismo, el científico abandonó Alemania hacia diciembre de 1932 con destino a Estados Unidos, donde impartió docencia en el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton. Se nacionalizó estadounidense en 1940. Durante sus últimos años trabajó por integrar en una misma teoría la fuerza gravitatoria y la electromagnética.
Aunque es considerado por algunos como el «padre de la bomba atómica», abogó en sus escritos por el libre pensamiento, el pacifismo, el socialismo y el sionismo.[8] [9] [10] [11] Fue proclamado como el «personaje del siglo XX» y el más preeminente científico por la revista Time.[12]
jueves, 14 de marzo de 2013
las distintas capas de la tierra
EN ESTE VIDIO APRENDERAS COMO SE FORMÓ
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